Die Ferienzeitung (schreiben und erzählen zu den Osterferien)

Die Ferienzeitung

Deine Schüler lieben es, von ihren Ferien zu erzählen? Mit diesem Material verwandeln sie ihre Erlebnisse in spannende Zeitungsartikel! Sie werden zu Reportern und Promis, die ihre Abenteuer sowie Tipps teilen und gleichzeitig die schönsten Erinnerungen festhalten. So können sie ihre Ferientage noch einmal Revue passieren lassen und ihre Erlebnisse festhalten. Gleichzeitig können alle Mitschüler in Ruhe nachlesen, was bei den anderen los war.

Das Materialpaket bietet dir alles, was du für eine gelungene Ferienzeitung brauchst:

  • Ein ansprechendes Deckblatt für eure „Ferienzeitung“.
  • Kopiervorlagen für Schreibblätter, auf denen jeder Schüler seinen oder ihren eigenen Artikel verfasst. Du kannst die fertigen Zeitungen abheften, binden oder an der Wand präsentieren.
  • Impulse mit Satzanfängen, die die Kinder als Unterstützung nutzen können – aber nicht müssen.
  • Ein Aufgabenblatt, das die Zeitschriften-Thematik anschaulich erklärt.
  • Optionale Osterimpulse für alle, die speziell über die Osterferien berichten möchten.

So funktioniert’s:

  • Zuerst tauschen sich die Kinder in Kleingruppen über ihre Ferienerlebnisse aus. Die Impulsstreifen helfen ihnen dabei, einen Ideenpool für ihre Artikel zu entwickeln.
  • Kläre vor dem Schreiben die Zeitschriften-Thematik. Nutze dafür das Aufgabenblatt und zeige die Titelseite sowie die Schreibblätter.
  • Jeder Schüler malt ein passendes Bild zum Artikel und ergänzt ein treffendes Adjektiv vor den „Sondermeldungen“ (z.B. spannend, brandaktuell).
  • Die Kinder wählen 1-2 Schreibimpulse und formulieren diese aus. Sie können die Satzanfänge nutzen oder eigene Sätze bilden. Gute Schreiber erweitern die Impulse mit weiteren Sätzen.
  • Besprecht gemeinsam die Kriterien für einen guten Zeitungsartikel. Da die Artikel „veröffentlicht“ werden, achten die Kinder besonders auf ordentliches, leserliches Schreiben und korrekte Rechtschreibung. Halte die wichtigsten Punkte am besten an der Tafel fest.

Tipp: Wenn ihr genug Zeit habt, können die Schüler ihre Artikel in einer Ferienerzählrunde vorlesen. Das hat viele Vorteile:

  • Die Kinder haben sich schon Gedanken über ihre Geschichten gemacht.
  • Jeder hat etwas zu erzählen oder vorzulesen.
  • Ruhigeren Kindern fällt das Erzählen so leichter.
  • Ausdauernde Erzähler bleiben beim Thema.

Mit diesem Material festigen deine Schüler wichtige Kompetenzen:

  • Reflexion und Strukturierung: Sie lernen, ihre Ferienerlebnisse zu ordnen und in eine sinnvolle Form zu bringen.
  • Kreatives Schreiben: Sie üben sich im Verfassen eigener Texte, erweitern ihren Wortschatz und finden passende Formulierungen (z.B. Adjektive).
  • Sprachliche Korrektheit: Sie achten bewusst auf Rechtschreibung, Grammatik und eine leserliche Schrift, da ihre Artikel „veröffentlicht“ werden.
  • Adressatenbezug: Sie verstehen, für wen sie schreiben und passen ihren Text entsprechend an.
  • Mündliche Ausdrucksfähigkeit: In den Erzählrunden zu Beginn üben die Schüler sie strukturiertes Erzählen und stärken ihr Selbstvertrauen.
  • Soziale Kompetenzen: Der Austausch in Kleingruppen und das Zuhören fördern die Kommunikation und das Miteinander.

Ich wünsche dir viel Freude beim Einsatz des Materials!

3,79 

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Praxiserprobt

Fokussiert

Themenspezifisch
Sofort verfügbar
Einfache Anwendung
Beschreibung

Die Ferienzeitung

Deine Schüler lieben es, von ihren Ferien zu erzählen? Mit diesem Material verwandeln sie ihre Erlebnisse in spannende Zeitungsartikel! Sie werden zu Reportern und Promis, die ihre Abenteuer sowie Tipps teilen und gleichzeitig die schönsten Erinnerungen festhalten. So können sie ihre Ferientage noch einmal Revue passieren lassen und ihre Erlebnisse festhalten. Gleichzeitig können alle Mitschüler in Ruhe nachlesen, was bei den anderen los war.

Das Materialpaket bietet dir alles, was du für eine gelungene Ferienzeitung brauchst:

  • Ein ansprechendes Deckblatt für eure „Ferienzeitung“.
  • Kopiervorlagen für Schreibblätter, auf denen jeder Schüler seinen oder ihren eigenen Artikel verfasst. Du kannst die fertigen Zeitungen abheften, binden oder an der Wand präsentieren.
  • Impulse mit Satzanfängen, die die Kinder als Unterstützung nutzen können – aber nicht müssen.
  • Ein Aufgabenblatt, das die Zeitschriften-Thematik anschaulich erklärt.
  • Optionale Osterimpulse für alle, die speziell über die Osterferien berichten möchten.

So funktioniert’s:

  • Zuerst tauschen sich die Kinder in Kleingruppen über ihre Ferienerlebnisse aus. Die Impulsstreifen helfen ihnen dabei, einen Ideenpool für ihre Artikel zu entwickeln.
  • Kläre vor dem Schreiben die Zeitschriften-Thematik. Nutze dafür das Aufgabenblatt und zeige die Titelseite sowie die Schreibblätter.
  • Jeder Schüler malt ein passendes Bild zum Artikel und ergänzt ein treffendes Adjektiv vor den „Sondermeldungen“ (z.B. spannend, brandaktuell).
  • Die Kinder wählen 1-2 Schreibimpulse und formulieren diese aus. Sie können die Satzanfänge nutzen oder eigene Sätze bilden. Gute Schreiber erweitern die Impulse mit weiteren Sätzen.
  • Besprecht gemeinsam die Kriterien für einen guten Zeitungsartikel. Da die Artikel „veröffentlicht“ werden, achten die Kinder besonders auf ordentliches, leserliches Schreiben und korrekte Rechtschreibung. Halte die wichtigsten Punkte am besten an der Tafel fest.

Tipp: Wenn ihr genug Zeit habt, können die Schüler ihre Artikel in einer Ferienerzählrunde vorlesen. Das hat viele Vorteile:

  • Die Kinder haben sich schon Gedanken über ihre Geschichten gemacht.
  • Jeder hat etwas zu erzählen oder vorzulesen.
  • Ruhigeren Kindern fällt das Erzählen so leichter.
  • Ausdauernde Erzähler bleiben beim Thema.

Mit diesem Material festigen deine Schüler wichtige Kompetenzen:

  • Reflexion und Strukturierung: Sie lernen, ihre Ferienerlebnisse zu ordnen und in eine sinnvolle Form zu bringen.
  • Kreatives Schreiben: Sie üben sich im Verfassen eigener Texte, erweitern ihren Wortschatz und finden passende Formulierungen (z.B. Adjektive).
  • Sprachliche Korrektheit: Sie achten bewusst auf Rechtschreibung, Grammatik und eine leserliche Schrift, da ihre Artikel „veröffentlicht“ werden.
  • Adressatenbezug: Sie verstehen, für wen sie schreiben und passen ihren Text entsprechend an.
  • Mündliche Ausdrucksfähigkeit: In den Erzählrunden zu Beginn üben die Schüler sie strukturiertes Erzählen und stärken ihr Selbstvertrauen.
  • Soziale Kompetenzen: Der Austausch in Kleingruppen und das Zuhören fördern die Kommunikation und das Miteinander.

Ich wünsche dir viel Freude beim Einsatz des Materials!

Zusätzliche Informationen
Autor

Becky

Format

PDF

Umfang

11–15

Materialtyp

Klassenstufe

,

Themen

Erzählen & Zuhören

,

Jahreszeiten & Feste

Schritt für Schritt

Ablauf

So bekommst du dein Material

Schritt 1

Gewünschte Materialien in den Warenkorb legen

Schritt 2

Kaufvorgang abschließen – (bei Erstellung eines Accounts kommst du anschließend noch einfacher an sämtlich gekaufte Materialien)

Schritt 3

Bestätigungsmail erhalten

Schritt 4

Link in der Bestätigungsmail anklicken

Schritt 5

Webinar-Aufzeichnung anschauen bzw. pdf-Datei herunterladen

Schritt 6

Downloads wie pdf-Dateien finden sich im Ordner “Downloads” und öffnen sich bei einem Doppelklick

Du hast Fragen zur Nutzung der Datei? Schaue einfach in unseren kleinen FAQ-Bereich

Zu den FAQ

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Dieses Paket enthält folgende Materialien:

Dieses Material ist in folgendem Paket enthalten

Häufig gestellte Fragen zu den Unterrichtsmaterialien

Bestellungen und Dateiformate

Wie bekomme ich mein Unterrichtsmaterial?

Sobald du deine Bestellung in unserem Online-Shop abgeschlossen hast, wird dir eine “Danke”-Seite angezeigt. Auf dieser ist dein Download verlinkt. Außerdem erhältst du eine Bestätigungsmail, in der du den Link nochmal findest. Klicke einfach auf den Link, um dein Unterrichtsmaterial herunterzuladen.

Übrigens: Wenn du dich beim Kauf für das Erstellen eines Accounts in unserem Online-Shop entscheidest, findest du in der Account-Übersicht auch alle deine Downloads.

Kann ich auch als Gast bestellen?

Natürlich, du entscheidest ganz frei, ob du einen Account bei uns anlegen möchtest oder deine Bestellung als Gast beendest.

Warum muss ich bei der Bestellung eines Downloads meine Adresse angeben?

Aus rechtlichen Gründen sind wir verpflichtet, dir eine Rechnung für den Kauf deines Downloads auszustellen. Damit du dort als Empfänger angegeben werden kannst, brauchen wir deine Adresse.

Die Rechnung erhältst du aber natürlich per E-Mail, genau wie dein Unterrichtsmaterial.

Kann ich die pdf-Datei vervielfältigen?

Du kannst die pdf-Datei nach dem Herunterladen natürlich ausdrucken und dann für deine Klassen kopieren. Eine Weitergabe an Kollegen ist nicht erlaubt.

Wie öffne ich die pdf-Datei?

Um die pdf-Datei zu öffnen, klicke in deiner Bestätigungsmail auf den Link. Dein Download öffnet sich dann direkt in deinem Internetbrowser.

Alternativ kannst du die pdf-Datei auch mit einem speziellen Programm öffnen, zum Beispiel dem Adobe Acrobat Reader.

Wie kann ich die pdf-Datei zuschneiden?

Um eine pdf-Datei zuzuschneiden, kannst du ein Grafikprogramm wie Adobe Photoshop nutzen. Alternativ stehen dir kostenlose Online-Programme zur Verfügung, die du über eine Google-Suche findest.

In der Regel musst du das Unterrichtsmaterial aber nicht digital bearbeiten. Du kannst es einfach ausdrucken und für deine Klasse kopieren. Ist die Nutzung nicht sofort ersichtlich, findest du in der pdf-Datei ein “Hinweis”-Blatt, auf dem die Nutzung beschrieben ist.

In welchem Dateiformat bekomme ich ein Materialpaket?

Unsere Materialpakete erhältst du als zip-Datei. Um die zip-Datei herunterzuladen, klicke einfach in deiner Bestätigungsmail auf den Link zum Herunterladen. Außerdem findest du den Link auf der “Danke”-Seite nach dem Abschluss deines Kaufs.

Wie öffne ich die zip-Datei?

Um eine zip-Datei zu öffnen, öffne den Download-Ordner auf deinem Computer. Die zip-Datei wird in der Regel mit einem kleinen Ordner-Symbol mit “Reißverschluss” dargestellt.

Bei einem Windows-Computer klickst du mit der rechten Maustaste auf die zip-Datei. Dann wählst du aus dem Menü “Alle extrahieren” aus und folgst den Anweisungen. Anschließend findest du den entpackten Ordner mit dem von dir ausgewählten Dateinamen am von dir ausgewählten Speicherort. Hast du im Menü deines Computers lediglich die Vorauswahl bestätigt, liegt der Ordner bei den “Downloads” und ist genauso benannt wie der Download.

Bei einem macOS-Computer klickst du im Download-Ordner einfach mit einem Doppelklick auf die zip-Datei. Dadurch entpackt sich die Datei von selbst. Anschließend findest du einen gleichnamigen Ordner ohne “Reißverschluss”-Symbol im Download-Ordner.

Mit einem Doppelklick öffnest du den Ordner. Nun kannst du die einzelnen pdf-Dateien ansehen.

Becky Unterrichtsmaterialien

Muss ich beim Material noch etwas vorbereiten?

Unser Unterrichtsmaterial ist so konzipiert, dass du es direkt einsetzen kannst. Aus Erfahrung empfehlen wir dir natürlich, es vorher einmal in Ruhe durchzuschauen und dich mit dem Material vertraut zu machen.

Es bietet sich zudem an, Unterrichtsmaterial aufeinander anzupassen. Wenn du das machen möchtest und mit Becky bereits gute Erfahrungen gemacht hast, schau dir doch einmal die “Becky”-Materialpakete an.

Wofür kann ich das Unterrichtsmaterial einsetzen?

Das Unterrichtsmaterial ist für die einfache Anwendung im Unterricht in den Grundschulklassen 1-4 konzipiert. Mit dem Kauf erwirbst du eine Einzellizenz für den eigenen Unterricht. Bitte beachte die Hinweise dazu, was Du mit dem Unterrichtsmaterial nicht machen darfst.

Was darf ich mit dem Unterrichtsmaterial nicht machen?

Beachte bitte, dass du mit dem Kauf eine Einzellizenz für das von dir ausgewählte Material erwirbst. Eine Weitergabe an Kollegen ist deshalb nicht erlaubt. Das Unterrichtsmaterial darf außerdem nicht in Gruppen hochgeladen werden, zum Beispiel in Social Media. Der Copyright-Hinweis (©) darf nicht entfernt werden.

Außerdem ist das Kopieren von Passagen oder ganzen Reihen für das Erstellen eigener Materialien nicht gestattet.

Ich habe einen Fehler in einem Download gefunden. Bekomme ich eine Erstattung?

Nein, du bekommst in diesem Fall keine Erstattung. Trotz genauer Prüfung und ausführlicher Recherche, kann auch uns bei der Erstellung von Unterrichtsmaterialien mal ein Fehler unterlaufen. Dafür übernehmen wir keine Haftung.

Wir freuen uns aber natürlich, wenn du uns mit einer kurzen Nachricht darauf aufmerksam machst, wenn du einen Fehler gefunden hast! Schreibe uns einfach über unsere Kontaktseite.

Was macht die Aufgabenkarten von Becky so besonders?

Unsere Aufgabenkarten kommen in der Regel mit einem Laufzettel oder einer anderen Orientierungsmöglichkeit daher. Farben oder eingesetzte Illustrationen dienen nicht “nur” der Motivation, sondern vor allem der Orientierung. Sie unterstützen zudem immer das Lernziel.

Insbesondere die Aufgabenkarten von Becky enthalten meistens die Möglichkeit zur Selbstkontrolle. So lernen deine Schüler, ihre Aufgaben selbstständig zu kontrollieren.

Was macht die Merkblätter von Becky so besonders?

Unsere Merkblätter sind eine übersichtliche Zusammenstellung relevanter Inhalte. Sie eignen sich außerdem sehr gut dazu, in Merkhefte eingeklebt oder übertragen zu werden, Viele Kollegen nutzen die Merkblätter auch als Ergänzung zu Aufschrieben im Merkheft.

Was macht die Arbeitsblätter von Becky so besonders?

Unsere Arbeitsblätter erlauben den Kindern eine schnelle Orientierung. Aufgabenstellungen sind möglichst kompakt und gut verständlich formuliert. Eingesetzte Schriftarten sind gut lesbar. Schriftgrößen und Zeilengrößen sind der jeweiligen Jahrgangsstufe angepasst. Das gilt auch für den Platz zur eigenen Bearbeitung des Arbeitsblattes durch deine Schüler.

Liebevoll zusammengestellte Arbeitsblattpakete ermöglichen ein differenzierendes Angebot für einzelne Kinder.

Was macht die Materialpakete von Becky so besonders?

Unsere Materialpakete decken meist eine ganze Sequenz ab oder beinhalten eine sinnvolle, aber noch überschaubare Zusammenstellung, speziell für einzelne Themen. So kannst du deinen Schülern in jedem Unterrichtsfach mit Material nach den “Becky”-Standards zur Verfügung stellen.

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